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赞美语录励志(父亲对儿子的励志语录)
2023-03-12 15:13:40经典大师 -人已围观
赞美语录励志名言1.人类被赋予了一种工作,那就是精神的成长。——列夫·托尔斯泰
2.人在智慧上应当是明豁的,道德上应该是清白的,身体上应该是清洁的。——契诃夫
3.良心是由人的知识和全部生活方式来决定的。——马克思
4.如果道德败坏了,趣味也必然会堕落。——狄德罗
5.我愿证明,凡是行为善良与高尚的人,定能因之而担当患难。——贝多芬
6.装饰对于德行也同样是格格不入的,因为德行是灵魂的力量和生气。——卢梭
7.我深信只有有道德的公民才能向自己的祖国致以可被接受的敬礼。——卢梭
8.让我们把不名誉作为刑罚最重的部分吧!——孟德斯鸠
9.对于事实问题的健全的判断是一切德行的真正基础。——夸美纽斯
10.德行的实现是由行为,不是由文字。——夸美纽斯
11.教育的唯一工作与全部工作可以总结在这一概念之中——道德。——赫尔巴特
12.美德有如名香,经燃烧或压榨而其香愈烈,盖幸运最能显露恶德而厄运最能显露美德也。——培根
13.阴谋陷害别人的人,自己会首先遭到不幸。——伊索
14.知耻近乎勇。——孔丘
15.不患位之不尊,而患德之不崇;不耻禄之不伙,而耻智之不博。——张衡
16.我们有力的道德就是通过奋斗取得物质上的成功;这种道德既适用于国家,也适用于个人。——罗素
17.感情有着极大的鼓舞力量,因此,它是一切道德行为的重要前提,谁要是没有强烈的志向,也就不能够热烈地把这个志向体现于事业中。——凯洛夫
18.道德不是良心的可卑的机谋,而是斗争和艰难,激情和痛苦。——托马斯·曼
19.不患位之不尊,而患德之不崇;不耻禄之不伙,而耻智之不博。——张衡
20.德行的实现是由行为,不是由文字。——夸美纽斯
21.教育的唯一工作与全部工作可以总结在这一概念之中——道德。——赫尔巴特
22.道德是一种获得——如同音乐,如同外国语,如同虔诚扑克和瘫痪——没有人生来就拥有道德。
2.人在智慧上应当是明豁的,道德上应该是清白的,身体上应该是清洁的。——契诃夫
3.良心是由人的知识和全部生活方式来决定的。——马克思
4.如果道德败坏了,趣味也必然会堕落。——狄德罗
5.我愿证明,凡是行为善良与高尚的人,定能因之而担当患难。——贝多芬
6.装饰对于德行也同样是格格不入的,因为德行是灵魂的力量和生气。——卢梭
7.我深信只有有道德的公民才能向自己的祖国致以可被接受的敬礼。——卢梭
8.让我们把不名誉作为刑罚最重的部分吧!——孟德斯鸠
9.对于事实问题的健全的判断是一切德行的真正基础。——夸美纽斯
10.德行的实现是由行为,不是由文字。——夸美纽斯
11.教育的唯一工作与全部工作可以总结在这一概念之中——道德。——赫尔巴特
12.美德有如名香,经燃烧或压榨而其香愈烈,盖幸运最能显露恶德而厄运最能显露美德也。——培根
13.阴谋陷害别人的人,自己会首先遭到不幸。——伊索
14.知耻近乎勇。——孔丘
15.不患位之不尊,而患德之不崇;不耻禄之不伙,而耻智之不博。——张衡
16.我们有力的道德就是通过奋斗取得物质上的成功;这种道德既适用于国家,也适用于个人。——罗素
17.感情有着极大的鼓舞力量,因此,它是一切道德行为的重要前提,谁要是没有强烈的志向,也就不能够热烈地把这个志向体现于事业中。——凯洛夫
18.道德不是良心的可卑的机谋,而是斗争和艰难,激情和痛苦。——托马斯·曼
19.不患位之不尊,而患德之不崇;不耻禄之不伙,而耻智之不博。——张衡
20.德行的实现是由行为,不是由文字。——夸美纽斯
21.教育的唯一工作与全部工作可以总结在这一概念之中——道德。——赫尔巴特
22.道德是一种获得——如同音乐,如同外国语,如同虔诚扑克和瘫痪——没有人生来就拥有道德。
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